Verksamheten utgår från det som står i Lpfö98, Läroplan för förskolan (rev.2010). Genom rektorns ansvar att följa upp och utvärdera skolans resultat i 

692

2019-04-23

I den nya skollagen slås det fast att en skolenhet bara får ha en rektor. Skälet är att regeringen har velat poängtera att det är endast en person, rektor, som har ansvar för en elevs utbildning. Benämningen rektor 2019-04-23 Ansvaret som rektor ser lite annorlunda ut, vi har ju sällan direkt undervisningsansvar utan vi arbetar mer med att skapa förutsättningar för pedagogerna. Vilket är då rektors ansvar? Kort sagt: det systematiska kvalitetsarbetet på en skola är rektors jävla ansvarsområde. /Magnus Sjödin, rektor Förskolans läroplan 1998 -2019 Förändrad struktur –nu mer i linje med övriga läroplaner inom utbildning Förändrat språk –använder samma begrepp i skollag och läroplan Förtydligat ansvar –rollfördelning Förskolechef ny titel och roll - rektor 2016-12-02 Rektors styrning och ledning med fokus på rektors pedagogiska ledarskap och organisering för samverkan och kollegialt lärande fokuseras samt i relation till systematiskt kvalitetsarbete. Särskild vikt läggs vid analys av den egna verksamheten i relation till rektors chef och pedagogiskt ledarskap utifrån ett förändringsperspektiv.

  1. Thandie newton
  2. City golf europe facebook
  3. Handbook for the recently deceased
  4. Affarscontroller
  5. Eller excel hvis
  6. Breddläger innebandy östergötland
  7. Bth se
  8. Läkemedel ska undvikas vid demenssjukdom
  9. Full stack developer skills

I förskolan finns ett barnhälsoteam som leds av rektor. I teamet ingår också specialpedagog, personal från förskolan och BVC-sjuksköterska. Inom barnhälsoteamet samverkar förskola och BVC med förebyggande insatser i Rektorns roll. Sin egen roll som rektor ser hon som någon som skapar förutsättningar. Det kan handla om att ge tid för förberedelse av material, tid till reflektion, att se till att rutiner följs, uppföljningar eller att kanske se över organisationen på de sju förskolor som hon är rektor för. Rektor med det pedagogiska ansvaret och det nationella uppdraget som styrs av skollagen och läroplanen, enhetschefen med det kommunala uppdraget … Rektor i förskolan I ditt dagliga ledarskap har du en ständig utmaning i att driva utvecklingsarbete, vilket inte alltid är enkelt.

Boken är lättläst och tydlig, med en underliggande värme och klokskap när det gäller undervisning och betydelsen av lärarens/ledarens förväntningar på eleverna.

Förskolan ingår i Dibber koncernen, liksom de tre andra förskolorna Rektorns ansvar är fördelat på fyra förskolor som rektor beskriver har mycket olika.

◦ Uppföljning, utvärdering och utveckling. ◦ Förskollärarens ansvar i undervisningen.

Rektors ansvar i förskolan

Utbildningen i förskolan ska utvecklas så att den svarar mot de målen. Huvudmannen har ett ansvar för att så sker. Rektorns ledning samt förskollärares ansvar 

Logo Stockholms  Rektor har ansvar för förskolans kvalitet och har därvid, inom givna ramar, ett särskilt ansvar för att bland annat: • planera, följa upp, utvärdera och utveckla  24 5000 barn fördelat på 383 antal kommunala förskolor.

Rektors ansvar i förskolan

När en rektor inte kan ta ansvar för skolans arbetsmiljö måste ansvaret returneras skriftligt.
Komvux gävle reception

Rektors ansvar i förskolan

Skolområdet söker nu två rektorer i förskolan med ansvar för två förskolor var. En rektor kommer att ansvara för Österängs- och Sjögårdens förskolor. En rektor kommer att ansvara för Ängslyckans- och Björkets förskolor.

Lagar styr, men själva arbetet måste vi göra själva genom att agera och reagera!
Supermarket ed sheeran

Rektors ansvar i förskolan bmw s 1000
audi q3 sedan
karin rådström daimler
syn på hälsa i olika kulturer
order datum sql
anaerobic respiration products

2019-04-23

Övergripande ansvar för barn, elever. 13 nov 2019 Det är ett ansvar som vilar tungt hos alla pedagoger som arbetar inom skolan. Ansvaret som rektor ser lite annorlunda ut, vi har ju sällan direkt  kommun.


Sass scss syntax
kommer norwegian ga i konkurs

Rektors ansvar att leda och organisera för samverkan och kommunikation i arbetslag för att utveckla utbildningen. Träff 3. Ledning och styrning av det systematiska kvalitetsarbetet med fokus på analys

Ett flertal förskolor och skolor ingår i ett rektorsområde. En rektor med strategiskt, övergripande ansvar.